![كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة | جامعة ديالى e586f938 31b6 4884 95e0 5548f073ba00](https://sport.uodiyala.edu.iq/wp-content/uploads/2022/12/e586f938-31b6-4884-95e0-5548f073ba00.jpg)
تجري الآن في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ديالى المناقشة العلنية لرسالة الماجستير الموسومة بـ ( القيادة الرقمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر تدريسي بعض كليات التربية البدنية وعلوم ا
تجري الآن في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة ديالى المناقشة العلنية لرسالة الماجستير الموسومة بـ ( القيادة الرقمية وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر تدريسي بعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ) للطالب عبد الله فؤاد صالح هدفت الرسالة إلى بناء وتقنين مقياس القيادة الرقمية لعمداء كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وإيجاد العلاقة الارتباطية بين مقياسي القيادة الرقمية ومقياس الرضا الوظيفي. أما المجال البشري فتمثل بتدريسيي بعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة والمجال الزماني فتمثل بالفترة الزمنية من 20/11/2021 إلى 19/4/2022، أما المجال المكاني فتمثل ببعض كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق. وتناولت مشكلة البحث التي تكمن في عدم وجود أداة خاصة والمبنية على الأسس العلمية لقياس القيادة الرقمية لعمداء كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة وتأثيره على الرضا الوظيفي للتدريسيين، لذلك عمد الباحث إلى بناء مقياس للقيادة الرقمية من وجهة نظر التدريسيين وتبنى الباحث مقياس الرضا الوظيفي ومن ثم إيجاد العلاقة بينهما. وكانت اهم الاستنتاجات إِنَّ العمداء في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة يتميزون بمستويات متوسطة من القيادة الرقمية، وأظهرت الدراسة أَنَّ هناك علاقة ارتباطية بين ممارسة قادة الكليات للقيادة الرقمية والرضا الوظيفي من وجهة نظر التدريسيين. أما اهم التوصيات فكانت استخدام مقياس القيادة الرقمية كأداة لمعرفة مدى ممارسة القيادات في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة لهكذا أسلوب من القيادة، وتحديث القيادات الجامعية لتكون أكثر ملائمة مع عصر التطور الرقمي .