كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى تناقش رسالة ماجستير حول “تصميم برنامج إلكتروني لتقييم المعرفة بكرة اليد”
ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة:
“تصميم برنامج إلكتروني لتقييم المعرفة بكرة اليد لطلبة المرحلة الدراسية الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة”
للطالب: مصطفى ياسر جعفر
وهدفت الدراسة إلى تصميم برنامج إلكتروني لتقييم المعرفة القانونية والمهارية بكرة اليد ،لطلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، فضلاً عن إيجاد المعايير والمستويات للمعرفة القانونية والمهارية بكرة اليد لدى طلبة الكلية.
وتكمن أهمية البحث في أن عملية التقويم تُعد إحدى الركائز الأساسية في العملية التعليمية، إذ يمكن من خلالها التعرّف إلى مستوى اكتساب الطلبة للمعارف والمهارات المختلفة، وتحديد نقاط القوة والضعف لديهم، مما يسهم في تطوير البرامج التعليمية وتحسين مخرجات التعلم.
ومع التطور الملحوظ في أساليب التقويم بدخول التكنولوجيا إلى المجال التعليمي، ظهرت العديد من البرامج والأنظمة الإلكترونية التي تسهم في إجراء الاختبارات وتحليل نتائجها بصورة سريعة ومنظمة. وانطلاقاً من ذلك سعى الباحث إلى تصميم برنامج إلكتروني لتقييم المعرفة.
وتزامناً مع التوجيهات الأخيرة لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي باعتماد التعليم المدمج واستخدام التكنولوجيا في عمليتي التعليم والتقييم، وبعد إجراء مقابلات شخصية مع تدريسيي كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة، تبيّن أن التدريسيين يعتمدون على الامتحانات اليومية والشهرية الورقية، مما يشكل عبئاً عليهم في صياغة الأسئلة وعملية التصحيح.
لذا ارتأى الباحث دراسة هذه المشكلة من خلال تصميم برنامج إلكتروني لتقييم المعرفة بكرة اليد لطلبة المرحلة الدراسية الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة.
