تجري الآن في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة المناقشة العلنية لاطروحة الدكتوراة الموسومة تأثير منهج تعليمي في التحصيل المعرفي وتعلّم بعض المهارات الكشفيّة لطلاب كُليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الريا
تجري الآن في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة المناقشة العلنية لاطروحة الدكتوراة الموسومة تأثير منهج تعليمي في التحصيل المعرفي وتعلّم بعض المهارات الكشفيّة لطلاب كُليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الرياضة للطالبة نضال فاضل عباس تهدف الأطروحة إِلى إعداد منهج تعليمي لتعلّم بعض المهارات الكشفيّة لطلاب كُليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الرياضة وبناء اختبار التحصيل المعرفي لبعض المهارات الكشفيّة وبناء اختبارات لبعض المهارات الكشفيّة لطلاب كُليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الرياضة تَعَرُّف تأثير المنهج التعليمي في التحصيل المعرفي وتعلّم بعض المهارات الكشفيّة لطلاب كُليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الرياضة وتَعَرُّف أفضلية التأثير للمنهج التعليمي في التحصيل المعرفي وتعلّم بعض المهارات الكشفيّة للطلاب والأسلوب المتبع بين الاختبارين القبلي والبعدي تكمن مشكلة البحث وجود تباين في مستوى التحصيل المعرفي وتعلّم بعض المهارات الكشفيّة لطلاب كُليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الرياضة وعليه تولدت فكرة دراسة هذه المشكلة لدى الباحثة بوصفها محاولة علميّة جادة عن طريق إعداد منهج تعليمي وبيان تأثيره في التحصيل المعرفي وتعلّم بعض المهارات الكشفيّة لطلاب كُليّة التربيّة البدنيّة وعلوم الرياضة/ جامعة ديالى بهدف الإسهام في الوصول إلى حقائق تساعد المختصين في وضع المناهج التعليميّة المناسبة لهُم مستقبلًا والارتقاء بالأداء وتطويره والوصول بالطلاب إلى نتائج أفضل .
