
كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة ديالى تناقش رسالة ماجستير عن الرفاهية الاجتماعية وعلاقتها بالدعم النفسي لدى لاعبي البارالمبية في العراق
ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى رسالة الماجستير الموسومة “الرفاهية الاجتماعية وعلاقتها بالدعم النفسي لدى لاعبي البارالمبية في العراق”، المقدمة من الطالب أنور ثامر نصيف.
وتكمن أهمية الدراسة في سد الفجوة البحثية المتعلقة بقياس الرفاهية الاجتماعية لدى لاعبي البارالمبية في العراق، وتوجيه الكوادر التدريبية نحو إدراك أهمية الجانب الاجتماعي بوصفه ركيزة أساسية تؤثر في الصحة النفسية والأداء الرياضي، خاصة مع عدم توفر أداة مقننة محلية لهذا المفهوم.
وأسفرت النتائج عن بناء مقياس مقنن للرفاهية الاجتماعية، تكون بصيغته النهائية من 30 عبارة موزعة على ستة محاور رئيسة هي: القبول الاجتماعي، والانتماء الاجتماعي، والترابط الاجتماعي، والإسهام الاجتماعي، والتضامن الاجتماعي، والاندماج الاجتماعي. وأظهرت النتائج تركز مستوى الرفاهية الاجتماعية لدى العينة في المستويين المقبول والمتوسط، كما كشفت عن وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين الرفاهية الاجتماعية والدعم النفسي، حيث تصدّر محور الترابط الاجتماعي المحاور المساهمة في تفسير الدعم النفسي، يليه محور القبول الاجتماعي.
وقد أوصى الباحث باعتماد المقياس من قبل المدربين والأجهزة الفنية لتشخيص اللاعبين ذوي الرفاهية المنخفضة، وإقامة جلسات إرشادية لتعزيز الترابط الاجتماعي والتماسك داخل الفرق، كما أوصى بتطبيق المقياس على عينات رياضية أخرى ومن كلا الجنسين، وإجراء دراسات مستقبلية تربط الرفاهية الاجتماعية بمتغيرات نفسية ورياضية جديدة.
وتأتي هذه الدراسة منسجمة مع أهداف التنمية المستدامة، إذ تدعم الهدف الثالث الصحة الجيدة والرفاه من خلال الاهتمام بالصحة النفسية والاجتماعية للرياضيين من ذوي الإعاقة، وتسهم في تحقيق الهدف العاشر الحد من أوجه عدم المساواة عبر تمكين لاعبي البارالمبية ودمجهم في المجتمع، كما تعزز الهدف الرابع التعليم الجيد بتوفير أداة علمية مقننة تخدم الباحثين والمدربين في المجال الرياضي.





