
أطروحة دكتوراه في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة تناقش الركائز التنظيمية وعلاقتها بعوامل النجاح الحاسمة للقيادات الإدارية من وجهة نظر الملاكات التدريسية
ناقشت كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ديالى أطروحة الدكتوراه الموسومة “الركائز التنظيمية وعلاقتها بعوامل النجاح الحاسمة للقيادات الإدارية لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة من وجهة نظر ملاكاتها التدريسية “المقدمة من الطالب نقيب علي حسين العبادي.
وهدفت الأطروحة إلى بناء وتطبيق مقياسي الركائز التنظيمية وعوامل النجاح الحاسمة للقيادات الإدارية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة، من وجهة نظر ملاكاتها التدريسية، والتعرف على مستوى هذين المتغيرين لدى تلك القيادات، وإيجاد العلاقات الارتباطية بينهما، بما يسهم في تطوير أدائها.
وتناول الإطار النظري جميع ما يتعلق بمتغيري الدراسة الركائز التنظيمية وعوامل النجاح الحاسمة من حيث المفهوم، والأهمية، والنظريات، والأبعاد التي فسرت هذين المتغيرين.
وتحددت مشكلة البحث في ندرة الدراسات التي تناولت هذين المتغيرين في البيئة الرياضية. وبعد اطلاع الباحث على الأدبيات والدراسات ذات الصلة، لم يعثر على دراسة سابقة جمعت بين هذين المتغيرين في البيئة المبحوثة، مما دفعه إلى دراستهما. ومن هنا تشكلت مشكلة البحث في الإجابة عن التساؤل الآتي:
هل للركائز التنظيمية علاقة بعوامل النجاح الحاسمة للقيادات الإدارية لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة من وجهة نظر ملاكاتها التدريسية؟
وتوصلت الدراسة إلى جملة من الاستنتاجات، أبرزها أن متغيري الدراسة أظهرا مستوى جيداً، مع وجود علاقة ارتباط معنوية بين الركائز التنظيمية وعوامل النجاح الحاسمة.
وفي ضوء نتائج الدراسة، أوصى الباحث بضرورة تعزيز الركائز التنظيمية وعوامل النجاح الحاسمة لدى القيادات الإدارية لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة. كما أوصى بدمج الركائز التنظيمية وعوامل النجاح الحاسمة للقيادات الإدارية ضمن الخطط الاستراتيجية لمؤسسات التعليم العالي، لضمان الاستفادة منها في دعم متطلبات التطوير والتحسين المستمر، وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمؤسسة الرياضية.
وتتسق هذه الدراسة مع أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الهدف الرابع “التعليم الجيد” من خلال تطوير الأداء القيادي والإداري في المؤسسات التعليمية، والهدف السادس عشر “السلام والعدل والمؤسسات القوية” عبر ترسيخ الركائز التنظيمية الفاعلة وبناء قيادات أكاديمية كفوءة تسهم في تحقيق الحوكمة الرشيدة والتميز المؤسسي في قطاع التعليم العالي الرياضي.





